????他看了一眼翔太，卻沒有說話，開始在反手在書包里摸呀摸，摸出來幾張紙，遞給翔太。翔太接過來，一眼就認(rèn)出是他們本周的訓(xùn)練清單?？戳艘豢?，跟上周差不多，但有些地方又有細(xì)微的調(diào)整。“青山你真是太厲害了吧，每次都能做出這么有針對(duì)性的訓(xùn)練清單。”翔太的注意力瞬間被轉(zhuǎn)移，一邊給另外幾個(gè)人分發(fā)，一邊不停地夸青山，直夸得青山不停翻白眼。“為什么我也有？”修一從翔太手里結(jié)果訓(xùn)練清單的時(shí)候還有點(diǎn)錯(cuò)愕，前面一個(gè)星期他每天都來網(wǎng)球部，可沒見青山給他安排訓(xùn)練啊。“這你去問佐佐木吧。”青山又打了個(gè)哈欠，昨晚熬夜了的他覺得今晚絕對(duì)不要熬夜了。他也沒想給修一做訓(xùn)練清單，但佐佐木突然要求了，說即使手受傷了也有其他訓(xùn)練可以做。如果放任他休息一個(gè)月，水平不知道會(huì)退步成什么樣。想想也有道理，于是青山明就連夜給修一安排上了不需要用到右手的訓(xùn)練?！盀槭裁礇]有一年級(jí)三個(gè)人的呢？”翔太手里的訓(xùn)練清單已經(jīng)分完，除了一張佐佐木的，就沒有剩下的了。不僅新入部的直也沒有，之前一直有的直人和浩二也沒有訓(xùn)練清單。活動(dòng)室不大，翔太的話，在場的人都能聽到?！坝??！鼻嗌矫骰卮鹣杼膯栴}，“他們?nèi)齻€(gè)的清單，我昨晚把電子檔發(fā)給佐佐木了?！卑?？為什么？這樣感覺像什么特殊待遇哦！活動(dòng)室內(nèi)，幾乎所有人的目光都看向正在把書包往柜子里放的佐佐木。他也不像平日里那樣，一到活動(dòng)室就開始換衣服準(zhǔn)備做運(yùn)動(dòng)，反而在放完書包后又走到了三個(gè)一年級(jí)的面前，手里拿著幾張紙?！吧现苣銈円荒昙?jí)進(jìn)行了一次考前模擬，我周末時(shí)專門詢問了老師，然后今天提前拿到了你們的模擬試卷?！弊糇裟緭P(yáng)了揚(yáng)手里的幾張紙，皮笑肉不笑，“現(xiàn)在我們就來看看你們每門課三個(gè)人加起來都不到100分的試卷吧?！钡?97章 萬能的同桌哇哦, 佐佐木的表情看上去有點(diǎn)可怕！翔太探頭探腦地觀察著佐佐木的表情，感覺不像是憤怒，倒像是有點(diǎn)果然如此的認(rèn)命。不過, 一年級(jí)的學(xué)弟們學(xué)習(xí)是這么困難的嗎？每門課三個(gè)人加起來都不到100分, 平均下來每人也就33分, 和及格線相比，確實(shí)有點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)呢。一年級(jí)的三個(gè)人在活動(dòng)室唯一的桌子后面排排坐, 仰著頭看佐佐木手里的試卷。仔細(xì)看，至少有兩個(gè)人臉上都露出點(diǎn)不好意思的表情來?！白糇裟緯?huì)長怎么會(huì)拿到我們的模擬試卷？”只有剛加入網(wǎng)球部沒幾天的直也表情如常，擰著秀美的眉頭, 細(xì)聲細(xì)氣地問，好似沒有一點(diǎn)脾氣。他這副樣子, 引得翔太身后的修一忍不住一看再看。但最終也沒說什么，只把頭轉(zhuǎn)向一邊，當(dāng)作什么都沒看到。翔太好奇極了, 這下也不覺得佐佐木難以接近了, 直接把頭湊了過去, 試圖從各種角度看佐佐木手里的試卷。不可能啊, 至少直人看上去就不是學(xué)習(xí)不好的那種人?。〕领o又美貌的直人, 明明做事從來都認(rèn)真又細(xì)致, 怎么可能在學(xué)習(xí)上有問題??？然后翔太一眼就看到了佐佐木手上的第一份試卷，科目數(shù)學(xué), 學(xué)生姓名莊司直人，分?jǐn)?shù)29分。不不不，應(yīng)該看錯(cuò)了吧, 29分這個(gè)成績，根本不是有點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn), 而是真的會(huì)不及格吧?！白匀皇怯形易约旱耐緩??！弊糇裟景言嚲矸旁谝荒昙?jí)三人組面前的桌子上，示意他們自己拿自己的試卷，“我只從老師那里領(lǐng)走了你們有問題的科目，其他沒問題的，各科目老師明天或者后天就會(huì)發(fā)給大家?！闭O，佐佐木的意思是說，一年級(jí)的學(xué)弟們也不是每門課都不及格吧。眼看著一年級(jí)三人組拿到了自己的試卷，翔太好奇地走到三個(gè)人的身后打量，而除了佐佐木以外的二年級(jí)部員們紛紛換好了運(yùn)動(dòng)服，打算出去做每日的部活訓(xùn)練了。二年級(jí)的幾個(gè)人學(xué)習(xí)成績都還不錯(cuò)，肯定是沒有掛科風(fēng)險(xiǎn)的。既然不關(guān)他們的事，那又何必在這里耽誤時(shí)間，于是頗覺無聊又無用的二年級(jí)幾人陸陸續(xù)續(xù)推開活動(dòng)室的門出去自己訓(xùn)練去了?！鞍蔡偕?，你不去訓(xùn)練？”佐佐木鳳眼一抬，掃了一眼在一年級(jí)三人組身后探頭探腦的翔太，點(diǎn)著他的名說道?！暗葧?huì)兒，我就看看?！毕杼^續(xù)瞅，但一年級(jí)三人組都不約而同地把手蓋試卷上，非常巧合地都蓋在了分?jǐn)?shù)的位置。什么嘛，學(xué)弟們都不愿意讓前輩看看自己的分?jǐn)?shù)嗎？當(dāng)然不愿意，二三十分難道是什么值得炫耀的事嗎？“安藤前輩后天的期末考試沒問題嗎？”最左邊的浩二歪著頭看翔太，兩只手都蓋在試卷上，力爭不讓他看到任何跟成績相關(guān)的東西，“三年級(jí)的試題應(yīng)該會(huì)更難一點(diǎn)吧！”“完全沒有問題哦~”翔太非常有自信地回答學(xué)弟的問題，他學(xué)習(xí)方面雖然不算拿手，但要及格還是很容易的呢，“我上學(xué)期的最低分可是有38分呢！”安藤桑，你這分?jǐn)?shù)也不值得稱道吧。聽到翔太的話，佐佐木忍不住側(cè)目。上周吉川教練來網(wǎng)球部提醒大家這周要期末考試之后，他回去就通過學(xué)生會(huì)的途徑去挨個(gè)兒確認(rèn)了一遍圣伊勢中學(xué)網(wǎng)球部所有成員的成績，一年級(jí)還沒參加過期末考試，只能參考6月初的那次期中考試。 網(wǎng)球部總共八個(gè)成員，值得慶幸的是，包括自己和修一在內(nèi)的二年級(jí)在學(xué)業(yè)上都沒有問題，三年級(jí)的安藤桑從前面兩年的期末考試來看，成績不算很好，但要達(dá)到最低要求“及格”還是沒問題。主要問題就是一年級(jí)三人組，也不知道是怎么回事，三個(gè)一年級(jí)的部員，似乎對(duì)學(xué)習(xí)都特別苦手。英語、數(shù)學(xué)、日語、科學(xué)和社會(huì)知識(shí)，有一門算一門，哪一門都有可能把這三個(gè)一年級(jí)的部員攔截在中部大賽之前。讓他們無法順利參加中部大賽，只能坐在教室里反復(fù)進(jìn)行補(bǔ)考。