????“嗯嗯?！毕杼刂攸c(diǎn)頭，如果可以的話他也不想把這個(gè)東西拿出來(lái)，彌生前輩留下來(lái)的東西很重要，可是網(wǎng)球部更重要，“這個(gè)是之前網(wǎng)球部的部長(zhǎng)彌生前輩走的時(shí)候送給我的，說(shuō)是我在沒(méi)有辦法的時(shí)候可以打開(kāi)來(lái)看看?！鼻拜叄阏f(shuō)起你的彌生前輩就好像是個(gè)虔誠(chéng)的教徒，你的彌生前輩知道嗎？直人黑線。而且就這樣一張簡(jiǎn)單的白紙，又沒(méi)有密封，安藤前輩你居然沒(méi)有想過(guò)直接翻開(kāi)看看嗎？“那是什么東西呢？”佐野繼續(xù)好奇地問(wèn)道。“其實(shí)我也不知道?！甭?tīng)到佐野的詢問(wèn)，翔太看著手里的白紙停頓了一下，然后再打開(kāi)。他不知道直人學(xué)弟心里的想法，如果知道了就會(huì)很肯定地回答他說(shuō)沒(méi)有，“彌生前輩是我最尊敬的前輩，他送給我的禮物，我其實(shí)很想留著做紀(jì)念的。而且彌生前輩也說(shuō)了，要在我沒(méi)有辦法的時(shí)候才能打開(kāi)，所以我一直都只是把它隨身帶著，卻從來(lái)沒(méi)有看過(guò)里面的內(nèi)容?！鼻拜?，你真的只是把那個(gè)所謂的“彌生前輩”當(dāng)作簡(jiǎn)單的前輩嗎？誰(shuí)會(huì)把一張白紙當(dāng)禮物送人呀？直人面無(wú)表情，沒(méi)有說(shuō)話，只是深藍(lán)色的眼又再深了幾分。在三雙眼睛的注視下，那張白紙被打開(kāi)了，里面的東西清清楚楚的落在了三個(gè)人的眼睛里。那張白紙上，白紙黑字的只有兩個(gè)字——傳統(tǒng)。第010章 網(wǎng)球部試煉（上）建校于1916年的圣伊勢(shì)中學(xué)，最初其實(shí)是個(gè)宗教學(xué)校，后來(lái)才慢慢發(fā)展成了私立中學(xué)。雖然去年學(xué)校董事會(huì)出巨資將整個(gè)學(xué)校翻新了一下，但是，超過(guò)百年的歷史滄桑感卻不是新的建筑就能夠磨滅的。而這段歷史，不僅讓圣伊勢(shì)中學(xué)有著一種濃厚的歷史沉淀，也為傳說(shuō)中的“圣伊勢(shì)中學(xué)七大不可思議”事件的出現(xiàn)提供了條件和可能性。圣伊勢(shì)中學(xué)七大不可思議之一：舊三棟實(shí)驗(yàn)樓六層只有壞學(xué)生才能看到的十三階梯。圣伊勢(shì)中學(xué)七大不可思議之二：生物教室里夜晚響起來(lái)的嬰兒的哭聲。圣伊勢(shì)中學(xué)七大不可思議之三：日常教學(xué)樓三樓廁所里借手紙的女鬼。圣伊勢(shì)中學(xué)七大不可思議之四：女生宿舍走廊上會(huì)自己移動(dòng)的人偶。圣伊勢(shì)中學(xué)七大不可思議之五：每次2月29號(hào)天上飄下來(lái)的雪白羽毛。圣伊勢(shì)中學(xué)七大不可思議之六：美術(shù)室上會(huì)震動(dòng)的閣樓或者說(shuō)是美術(shù)室里會(huì)說(shuō)話的地板。圣伊勢(shì)中學(xué)七大不可思議之七：明明只有六大不可思議大家卻都說(shuō)是七大。……好吧，現(xiàn)在網(wǎng)球部要做的事情看起來(lái)其實(shí)和所謂的“圣伊勢(shì)中學(xué)七大不可思議”毫無(wú)關(guān)系。這一天是網(wǎng)球部脫離解散危機(jī)之后的第三天，傳說(shuō)中的星期六。這一天，按理說(shuō)大家都應(yīng)該在家休息。原本應(yīng)該是這樣，但是，圣伊勢(shì)中學(xué)網(wǎng)球部的兩名一年級(jí)成員卻身負(fù)重任地奔跑在四月充滿櫻花香味的名古屋，和煦的陽(yáng)光和溫柔的清風(fēng)讓春天的氣息更加明顯。雖說(shuō)同樣都是一年級(jí)，但是兩個(gè)一年級(jí)的人對(duì)這件事的想法絕對(duì)不在一根水平線上。當(dāng)時(shí)，安藤前輩在看到那張紙上的那兩個(gè)字的時(shí)候，表情變得有點(diǎn)奇怪。直人皺著眉頭，莫名其妙地對(duì)此很在意。說(shuō)是懷念吧，那肯定不是什么美好的回憶，可是要說(shuō)不是很美好似乎又太絕對(duì)了點(diǎn)……那個(gè)時(shí)候前輩臉上的表情用“糾結(jié)”這個(gè)詞來(lái)形容應(yīng)該會(huì)比較恰當(dāng)一點(diǎn)?！罢嫫婀帧焙椭比送瑯邮且荒昙?jí)學(xué)生的浩二看著略微走神的直人，他走在直人身后，速度看似很慢卻剛好能跟上直人的腳步，聲音軟綿綿的卻很有穿透力，“莊司君，你說(shuō)前輩為什么讓我們?nèi)フ移渌某蓡T，讓他們下午去美術(shù)室呢？”直人沒(méi)有回頭，只是在腦海里稍微回想了一下這個(gè)看起來(lái)粉嫩粉嫩的同級(jí)生這兩天的所作所為，忍不住想要嘆氣。隨隨便便給人貼標(biāo)簽，這樣的事太過(guò)于失禮，也不是直人向來(lái)的風(fēng)格。可是他真也無(wú)法想象，這樣一個(gè)連說(shuō)話都軟綿綿的人，會(huì)打出怎樣的網(wǎng)球來(lái)？而且他還總是在安藤前輩身邊跟前跟后，說(shuō)什么要找到屬于自己的網(wǎng)球……聽(tīng)起來(lái)就讓人忍不住心存偏見(jiàn)呢！不過(guò)，對(duì)于佐野說(shuō)的這件事，他是真的不知情?？偸遣话蠢沓雠频陌蔡偾拜呍诳戳四菑埣堉舐冻隽似婀值谋砬?，然后就拜托他們星期六來(lái)找二年級(jí)的前輩們，讓他們下午去美術(shù)室。安藤前輩甚至還做出一副高深莫測(cè)的樣子……不過(guò)前輩的那臉和那表情看起來(lái)十分不搭就是了。不知是已經(jīng)習(xí)慣了，還是并沒(méi)有期待過(guò)從直人這里知道答案，浩二沒(méi)有很在意直人的沉默，琥珀色的眼珠子慢悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)一下后又問(wèn)了起來(lái)，“剛剛那個(gè)什么佐佐木前輩讓我們?nèi)フ叶昙?jí)的那個(gè)前輩，莊司君知道在哪兒?jiǎn)幔俊薄扒嗌矫?，二年?jí)的青山前輩?！敝比四局樥f(shuō)道，這已經(jīng)是他第三次對(duì)著同一個(gè)人說(shuō)出同一個(gè)名字了，可是每次看著對(duì)方圓溜溜的眼和無(wú)論怎樣都有些遲鈍的反應(yīng)，他又只好只好把那心里的一點(diǎn)不良情緒收回去，木著臉又重復(fù)一次。早上八點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口匯合的時(shí)候，正巧就看見(jiàn)他們要找的對(duì)象之一——現(xiàn)任學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)佐佐木哲也如閑庭散步般從另外一個(gè)方向走來(lái)。簡(jiǎn)直是巧得如同事先約過(guò)一樣，但凡一方早點(diǎn)兒或者晚點(diǎn)兒，他們就已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。