????想到這兒，任心便迅速翻看著，想要找到朱同可在分裂出朱同奇之前的整個(gè)思想過程。

????這也是呂子喬跟魏鐘靈要來一探究竟的另外一個(gè)原因。

????畢竟他們就是研究心理學(xué)的，朱同可這樣的心理變化過程會對他們的學(xué)術(shù)研究很有幫助。

????隨意翻看間，任心就捕捉到了以下幾句話。

????/我好像和別的小朋友不一樣。他們背書很快，可我不行！他們算數(shù)很快，可我不行！爸爸看我的眼神很可怕。/

????/我討厭考試。/

????/爸爸媽媽又在吵架，我偷聽到了，爸爸說要再生一個(gè)，埋怨媽媽身體不好生不出了，又說就是因?yàn)閶寢屔眢w不好，才生出了我這么個(gè)蠢貨。/

????/今天考試的時(shí)候，我突然沒感覺了，醒來的時(shí)候卷子做完了，還考得很好，這是為什么？/

????/我有了一個(gè)弟弟，弟弟很聰明，媽媽喜歡他，爸爸也開心了，我也會開心的。/

????/我有新名字了。/

????日記已經(jīng)被任心翻了一半，朱同可最后的獨(dú)立的人格是停在上面那句話的時(shí)間，2012年1月1日，是朱同可小學(xué)三年級的時(shí)候。

????任心的眼眶已經(jīng)有些模糊了，這孩子是受了多大的罪??！

????**上不知道有沒有，就算有，那現(xiàn)在也找不到答案了。

????但可以肯定的是，精神上的傷害給了朱同可不得不人格分裂的理由，他需要分裂出一個(gè)跟自己完全不同的副人格來代替自己，幫助自己討好他的父母。

????任心幾乎拿不住這本日記，顫顫巍巍的翻到最后，想要看最后一個(gè)朱同可的留言。

????依照呂子喬給朱同可的畫像，說朱同可喜歡在隱蔽的地方留話。